Approfondiamo

Requisiti di accesso:

medici, farmacisti, veterinari, naturopati e professionisti della salute, desiderosi di utilizzare l’Omeopatia nei rispettivi ambiti professionali.

In collaborazione con CeMON officina Farmaceutica Omeopatica

Quando: i moduli saranno attivi da settembre 2024

Presentazione del Percorso di Omeopatia

Il percorso di Omeopatia nasce dall’intesa tra l’Accademia ANEA e CeMON, con l’obiettivo di proporre un cammino strutturato, coerente e metodologicamente solido, fondato sull’esperienza maturata dalle due realtà nei rispettivi ambiti.

ANEA porta oltre trent’anni di esperienza di educazione a stili di vita salubri, mentre CeMON contribuisce con una storia di oltre cinquant’anni di attività nel settore omeopatico, creando una sinergia orientata allo studio rigoroso dei fondamenti teorici, metodologici ed educativi dell’omeopatia.

La didattica adotta un modello progressivo, definibile come approccio “a spirale” o “a cono”, che prevede il ritorno ciclico sugli stessi temi con livelli di approfondimento via via più articolati.
Questo metodo favorisce un apprendimento graduale, consapevole e duraturo, evitando una trasmissione nozionistica frammentata e privilegiando la comprensione dei principi alla base dell’omeopatia.

 Obiettivi del Programma

1. Chiarezza dei Programmi e degli Scopi Didattici

   – Fornire un percorso di studi ben definito e orientato agli obiettivi formativi.

2. Coinvolgimento di Diversi Profili di Studenti

   – Aperto a naturopati, professionisti della salute, ex-allievi e omeopati già formati.

3. Formazione Progressiva e Approfondita

   – Gli argomenti sono trattati più volte durante il triennio, con un crescente livello di approfondimento.

 Struttura del Corso

1. Moduli Tematici

   – Le lezioni sono organizzate in moduli per argomento, permettendo anche la partecipazione a singoli moduli in base agli interessi specifici.

2. Informazioni di Base e Successivo Approfondimento

   – Il primo anno copre le basi fondamentali, che saranno poi riprese e approfondite negli anni successivi.

3. Materia Medica

   – Ogni lezione include una parte dedicata alla Materia Medica, iniziando con rimedi acuti e proseguendo con lo studio per famiglie e policresti.

4. Riassunti e Consolidamento

   – Ogni lezione prevede un riassunto della precedente per consolidare le conoscenze acquisite.

5. Lavori a Casa

   – Sono previsti lavori e letture per fissare le conoscenze e prepararsi alle lezioni successive.

6. Storia di Hahnemann

   – Utilizzata come filo conduttore per la trattazione dei vari argomenti.

Moduli Avanzati

Secondo Anno e Oltre

– Ripetizione e Approfondimento

  – Ripetizione e consolidamento degli argomenti del primo anno.

 – Analisi del Caso

  – Approfondimento dell’analisi del caso con strumenti specifici e casi clinici.

– Materia Medica Avanzata

  – Studio approfondito dei rimedi minerali e dei loro complementari.

  – Repertorio

  – Completamento dello studio del Repertorio, includendo cross-references e altre sezioni repertoriali.

– Casi Clinici

  – Presentazione di numerosi casi clinici per un apprendimento più partecipativo e pratico.

– Lavori di Gruppo

  – Attività di gruppo per favorire la coesione tra gli allievi

– Proving

  – Partecipazione a proving per comprendere il sistema dinamico dei rimedi.

 Moduli Semestrali

Modulo Semestrale 1: Analisi del Caso e Cerchio degli Elementi

– Presentazione metodologica dell’analisi del caso.

– Strumenti di analisi (cerchio, des-avers, polarità, ailments, complementari, acuto-cronico, nuova fisiologia dei 4 sistemi).

– Scelta della diluizione, ripetizione e seconda prescrizione.

– Approfondimento del proving e relazione tra sistema dinamico del rimedio e del paziente.

Modulo Semestrale 2: Materia Medica

– Strumenti per lo studio della Materia Medica: suddivisione per famiglie, regni, affinità cliniche e cerchio degli elementi.

– Presentazione dei rimedi minerali seguendo la tavola periodica.

– Studio dei rimedi complementari, con particolare attenzione alle relazioni minerale-vegetale.

Conclusione

Questo corso offre un percorso completo e strutturato, pensato per fornire ai naturopati una formazione solida in omeopatia, integrando teoria e pratica attraverso un approccio progressivo e approfondito. Vi aspettiamo per intraprendere insieme questo affascinante viaggio nel mondo dell’omeopatia!

• Per maggiori informazioni sul Master e per iscriverti, clicca qui

Dopo 30 anni abbiamo deciso di creare una formazione in Ayurveda e Yoga. Il motivo? non volevamo fare la solita cosa

Percorso esperienziale ed altamente Professionale Non è la solita strada…non è il solito corso. Da sempre il nostro motto è stato “Tanto di poco e non poco di tanto” – “Libero dai costumi, perché crediamo nella disciplina.”
Le lezioni hanno un notevole contenuto di competenze e nozioni di altissimo livello, concentrando tutta la parte esperienziale e di confronto, durante l’elaborazione del progetto di Tesi, affrontando casistiche reali.

Puoi scegliere se fare la biennale completa, o solo di yoga o solo di ayurveda

• Per maggiori informazioni sul Master e per iscriverti, clicca qui

“La Naturopatia come Supporto nella Cura Oncologica Pediatrica” – interamente da remoto

Finalità del Master

Questo master nasce con un obiettivo preciso e dichiarato: formare un naturopata che non si ponga come figura alternativa o sostitutiva dell’oncologo, ma come professionista di supporto educativo alla famiglia, capace di affiancare i genitori nel delicato percorso della cura oncologica pediatrica.

La specializzazione intende fornire al naturopata:

• strumenti educativi adeguati per sostenere e orientare i genitori;
• un linguaggio condivisibile e comprensibile per favorire un dialogo corretto e rispettoso con l’équipe oncologica;
• competenze relazionali e culturali che permettano ai genitori di interagire in modo consapevole e informato nel processo di cura del proprio figlio.

Il focus non è l’intervento terapeutico diretto sul bambino, che resta di esclusiva competenza medica, ma il rafforzamento del contesto familiare, emotivo ed educativo che circonda il piccolo paziente.

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Introduzione

La naturopatia, intesa come disciplina educativa orientata alla promozione delle capacità innate di autoregolazione dell’organismo, può rappresentare un valido supporto complementare nel contesto della cura oncologica pediatrica, quando inserita in modo corretto, responsabile e coordinato.

Questo percorso formativo esplora il ruolo del naturopata come figura di accompagnamento, capace di sostenere la famiglia sul piano dello stile di vita, dell’alimentazione, della gestione emotiva e della comprensione dei processi in atto, sempre nel rispetto del protocollo medico in corso.

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Ambiti di intervento formativo

1. Sostegno al terreno biologico e allo stile di vita
Il master fornisce conoscenze di base utili a comprendere come alimentazione, micronutrizione e igiene di vita possano essere affrontate in modo educativo con i genitori, senza interferire con le terapie oncologiche. L’obiettivo è aiutare la famiglia a creare un contesto quotidiano il più possibile favorevole al benessere globale del bambino.

2. Supporto nella gestione degli effetti collaterali, in chiave educativa
Il naturopata formato in questo ambito impara a riconoscere gli effetti collaterali più comuni delle terapie oncologiche pediatriche e a educare i genitori su strategie di accompagnamento non invasive (alimentari, comportamentali, di rilassamento), sempre condivisibili e comunicabili all’équipe medica.

3. Approccio consapevole, sicuro e coordinato
Grande attenzione è dedicata ai confini di competenza. Il percorso insegna al naturopata a operare in modo complementare, evitando sovrapposizioni, fornendo ai genitori informazioni corrette, verificabili e coerenti con il percorso clinico del figlio, e favorendo una collaborazione rispettosa con i professionisti sanitari.

4. Supporto emotivo e relazionale alla famiglia
La malattia oncologica pediatrica coinvolge profondamente l’intero nucleo familiare. Il master prepara il naturopata a sostenere i genitori sul piano emotivo ed educativo, aiutandoli a gestire stress, paura, senso di impotenza e comunicazione con il bambino, senza sostituirsi a figure psicologiche o sanitarie.

5. Educazione dei genitori e partecipazione consapevole al percorso di cura
Uno degli obiettivi centrali del master è rendere i genitori parte attiva e consapevole del processo di cura, fornendo loro strumenti di comprensione, osservazione e dialogo, affinché possano accompagnare il figlio con maggiore serenità, presenza e competenza.

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Conclusione

Questa specializzazione forma un naturopata educativo e relazionale, capace di:

• sostenere la famiglia senza invadere il campo medico;
• dialogare con gli oncologi utilizzando un linguaggio adeguato e rispettoso;
• aiutare i genitori a sentirsi meno soli e più consapevoli nel percorso di cura del proprio figlio.

La naturopatia, in questo contesto, non si propone come alternativa alla medicina oncologica, ma come strumento di accompagnamento umano, educativo e culturale, integrato e coordinato, a beneficio del benessere globale del bambino e della sua famiglia.

TERMINI DI ACCESSO AL MASTER

• Per maggiori informazioni sulle quote e per iscriverti, clicca qui
• l’Iscrizione è subordinata alla presentazione di curriculum studiorum. Le candidature dovranno essere inviate per mail cliccando qui

DEROGA PER ACCESSO DIRETTO AL MASTER

• I naturopati che hanno seguito la formazione Anea posso iscriversi direttamente
• I Laureati presso la Facoltà di medicina e Chirurgia di TorVergata che hanno seguito l’integrazione convenzionata, possono iscriversi direttamente
• Sanitari che hanno conseguito anche la titolazione in Naturopatia, possono iscriversi direttamente

Il percorso in Nutrizione e Nutraceutica è concepito come un cammino educativo rivolto al naturopata e a tutte le persone interessate ad approfondire questo ambito, con l’obiettivo di sviluppare una consapevolezza alimentare in chiave olistica.
Il percorso accompagna l’iscritto nell’acquisizione di strumenti utili a orientare e sostenere le persone verso stili di vita più salubri, attraverso indicazioni alimentari personalizzate, rispettose della costituzione individuale e del benessere psicofisico complessivo.

Il percorso si articola in diverse discipline, integrate tra loro, per favorire una crescita progressiva delle competenze secondo il metodo ANEA, che valorizza la multidimensionalità della persona e l’educazione alimentare come parte integrante di un processo di consapevolezza e prevenzione.

Una grande attenzione è data alla comprensione dei meccanismi della Psicologia dell’Alimentazione in chiave Bioenergetica, da cui consigliamo di iniziare perché fornirà una chiave di lettura profonda e propedeutica per gli altri corsi, che esula dalla visione standard dietistica che propone la medicina allopatica per abbracciare un’ottica inclusiva e davvero olistica.

L’Alimentazione Terapeutica, materia centrale del master, viene rafforzato e completato dai corsi di Oligoterapia Catalitica e Superfoods e Integrazione Nutraceutica.

In questo percorso formativo lo studente apprenderà i segreti di un metodo nutrizionale che vede il Cibo come strumento di Malattia oppure di Guarigione profonda, che è possibile solo quando lo si comprende dal punto di vista non solo materiale-biologico-chimico ma anche psicoemotivo e bioenergetico.

La docente è la dottoressa in Chimica Farmaceutica e diplomata Naturopata presso ANEA Picchi Beatrice.

Per maggiori informazioni sul Master e per iscriverti, clicca qui

Di seguito puoi accedere ai singoli moduli:

• Alimentazione terapeutica
• Oligoterapia catalitica
• Psicologia dell’alimentazione
• Superfoods ed integrazione nutraceutica
• Micoterapia

La Micoterapia è un’arte terapeutica antichissima, le sue prime testimonianze risalgono a oltre 5000 anni fa con la medicina tradizionale cinese, ma che suscita ancora oggi enorme interesse anche da parte della comunità scientifica per la sua incredibile efficacia e rapidità d’azione.

Il corso è rivolto a medici integrati, operatori olistici, naturopati o studenti per includere nel loro lavoro questo prezioso strumento terapeutico, in molti casi più potente ed efficace della fitoterapia.

La Micoterapia prevede l’utilizzo, da soli o in appropriata sinergia, di 11 funghi medicinali, con i quali si possono trattare senza effetti collaterali qualsiasi disturbo o patologia acuta o cronica, riducendo o eliminando gli effetti avversi di eventuali medicinali di sintesi in pazienti già trattati in medicina allopatica.

• Per maggiori informazioni e per iscriverti, clicca qui

Nel mese di dicembre 2015, la Direzione del Master in Medicina Naturale della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata ha avviato una collaborazione didattica con l’Accademia ANEA, nell’ambito dei Master dedicati alle Medicine Naturali.
Tale collaborazione si inserisce in un percorso di ricerca e formazione orientato alla salute primaria e si fonda su una sinergia strutturata tra le parti, comprendente anche la condivisione di risorse e competenze di natura intellettuale e didattica.

Gli studenti in possesso del Master Universitario di I livello possono, qualora interessati, accedere al percorso integrativo finalizzato al conseguimento del titolo di Naturopata rilasciato da ANEA, in conformità alla Legge 4/2013 e alle Norme UNI di riferimento, che definiscono le competenze necessarie per l’esercizio della professione e per l’eventuale iscrizione a un’associazione professionale di settore.

Ai fini dell’ottenimento del titolo di Naturopata è prevista un’integrazione formativa specifica. A partire dal 2026, ANEA ha strutturato tale integrazione in tre livelli esperienziali, focalizzati sulle discipline bioenergetiche ambientali, ambito distintivo e qualificante della propria proposta formativa.
Rispetto alla formula intermedia, il livello avanzato prevede una maggiore attenzione alla gestione della nutrizione e un elevato valore esperienziale nelle tecniche di riflessostimolazione, rafforzando ulteriormente la preparazione professionale complessiva.

Al termine del percorso, i professionisti potranno essere iscritti negli elenchi professionali ANEA, conformi alla Legge 4/2013, e procedere alla stipula di una polizza di Responsabilità Civile Professionale coerente con l’insieme delle competenze acquisite, al fine di esercitare l’attività in modo consapevole e tutelato.

Per ricevere informazioni dettagliate sulla formazione integrativa e sulle modalità di partecipazione, è possibile contattare la Direzione Didattica ANEA all’indirizzo
didattica@accademia-anea.com, indicando i propri riferimenti di contatto e specificando l’anno di iscrizione al Master universitario, oppure se il Master è attualmente in corso di svolgimento.
In alternativa, è possibile rivolgersi direttamente alla Segreteria del Master presso la Facoltà di riferimento.

Per maggiori informazioni e per iscriverti:

• clicca qui per visionare l’integrazione BASE-MEDIA-AVANZATA

Descrizione del Modulo Formativo (ondemand h24)

per studenti in Naturopatia, Naturopati Sanitari e Operatori del benessere* (con presentazione* di curriculum studiorum)

Il modulo di Medicina Funzionale Integrata è creato in collaborazione con l’azienda GHEOS leader nella creazione di prodotti dedicati alla Medicina funzionale ed è progettato per fornire una visione operativa e sistemica del funzionamento dell’organismo umano, con l’obiettivo di individuare e sostenere gli equilibri fisiologici alla base dello stato di salute.

L’approccio formativo si fonda sull’analisi delle interconnessioni tra sistemi biologici (metabolico, immunitario, neuroendocrino e intestinale), con particolare attenzione al concetto di terreno individuale e alla capacità adattativa dell’organismo.

All’interno del modulo, lo studente acquisisce competenze per:

• leggere e interpretare i principali parametri funzionali dell’organismo
• comprendere i meccanismi di disregolazione cronica (infiammazione a basso grado, stress ossidativo, disbiosi, sovraccarico metabolico)
• applicare strategie di supporto nutraceutico mirato (vitamine, minerali, aminoacidi, fitocomplessi, funghi medicinali, probiotici)
• utilizzare strumenti di valutazione come test funzionali e analisi del terreno (es. mineralogramma, indicatori intestinali, marker indiretti di equilibrio sistemico)
• costruire protocolli di riequilibrio orientati al mantenimento e al rinforzo della fisiologia, nel rispetto dell’ambito naturopatico

Il modulo integra contenuti teorici e applicativi, con esempi pratici e casi studio, al fine di sviluppare un metodo di lavoro strutturato e replicabile.

Obiettivi Formativi

• Acquisire una visione integrata del funzionamento biologico
• Saper individuare precocemente segnali di squilibrio funzionale
• Strutturare interventi di riequilibrio basati su nutraceutica e stile di vita
• Rafforzare le competenze nella lettura del terreno costituzionale

Inquadramento Professionale

Il modulo si inserisce nel contesto della formazione naturopatica integrata, fornendo strumenti di supporto al benessere della persona.
Non costituisce formazione medica né abilita alla diagnosi o al trattamento di patologie, ma si orienta all’educazione e al mantenimento dell’equilibrio funzionale dell’organismo. Non di meno è una competenza trasversale di notevole impatto anche per il comparto medico sanitario.